Estimadas familias, como ya os habrán comentado los niñ@s, mañana celebraremos Halloween en el colegio.
Hoy se ha enviado una circular informando que mañana los niños pueden venir disfrazados y traer alimentos divertidos para hacer nuestro desayuno fantasmagórico.
He decidido poner esta comunicación en el blog, por si no se hubiera repartido a última hora la circular en clase, puesto que yo no he estado con ell@s a esa hora.
Os pido disculpas por poner esta notificación tan tarde, pero hasta ahora hemos estado reunidos en claustro en el colegio.
Siento mucho las molestias que esto os pueda ocasionar.
HAPPY HALLOWEEN!!!
Hola a tod@s. Mercedes, nuestra madre delegada de clase, ha abierto una cuenta de correo electrónico para que podáis contactar con ella.
Ya sabéis que su tarea es actuar de intermediaria entre las familias y el centro en todos aquellos casos que lo demandéis; así como, canalizar vuestras sugerencias y recomendaciones para una mejor marcha de la clase y del centro en general.
Ésta es su nueva dirección de correo para este curso:
delegada4bginer@gmail.com
No dudéis en poneros en contacto con ella para cualquier duda que os surja o cualquier sugerencia que queráis hacernos.
Por otro lado, quisiera enviaros un mensaje de tranquilidad en cuanto a los resultados de los exámenes que estamos realizando. Imagino que os debe resultar bastante complicado asumir que los controles no lleven una nota que os sirva de referencia para saber cómo marchan vuestr@s hij@s.
En primer lugar, tened en cuenta que si el mensaje que llevan l@s niñ@s es de que el examen está bien o muy bien, quiere decir que están aprobados. Evidentemente, si se les pone que el contenido está flojo, quiere decir que no lo han hecho demasiado bien y no han llegado a aprobarlo.
Sobre todo, lo que debéis tener en cuenta y tratar con ellos al revisar el control es: qué han hecho y cómo lo han hecho y ayudarles a reflexionar sobre cómo pueden superar los errores que han cometido. También es recomendable que vuelvan a hacer las preguntas que tienen mal en el cuaderno, para reforzar los contenidos que no han demostrado tener demasiado claros en el examen.
Contad conmigo para cualquier aclaración que necesitéis, bien en tutoría o a través de mi correo electrónico: cuartobeginer@gmail.com
Un cordial saludo a todos.
Mari Carmen
Hoy hemos ido a ver la obra de teatro "Julia, un viaje teatrástico", representado por la compañía Teatro Clásico de Sevilla, en el teatro municipal Villa de Mairena. ¡Lo hemos estrenado nosotros!, ¡qué suerte!.
Aquí tenéis un vídeo para refrescaros la memoria a la hora de escribir vuestra redacción y de camino, podéis mostrárselo a vuestras familias.
Desde aquí os mando mi opinión, ¡ha sido un auténtico lujo ver esta función, con una puesta en escena digna del Teatro Lope de Vega!
Ya veremos en vuestras redacciones qué se os ha quedado a vosotros en la retina...
Mañana muchos profes, padres, madres y niñ@s harán huelga en defensa de la enseñanza pública. Os dejo este vídeo que me ha enviado Mercedes, nuestra madre delegada de clase. Lo han hecho en un colegio de Teruel. Y vosotros... ¿qué opináis?
¡Aquí está! Nuestras primeras fotos trabajando y la elección a delegad@ y subdelegad@ de clase.
Ya sabéis que cómo marche la clase no depende sólo de ellos, si no ponemos cada un@ de nuestra parte, nada va a ir bien. Sólo con nuestra buena voluntad y el esfuerzo por ser un poquito mejores cada día, podremos conseguir una clase en la que tod@s tengamos un lugar y podamos trabajar a gusto.
Confío en que tod@s pondremos nuestro granito de arena.
Bien, veamos qué tal se os dan las sopas de letras. Tenéis que encontrar todos los gentilicios (de ciudades españolas) dentro del tiempo que se os da. Pueden estar en horizontal, diagonal o vertical, tanto del derecho, como del revés. Sólo tenéis que colocaros al principio o al final de la palabra con el cursor y arrastrar hasta que hayáis atrapado la palabra completa. A la derecha se irán tachando las palabras que encontréis y podréis ver cuáles os quedan por encontrar.
Yo he conseguido 375 puntos, ¡a ver cuántos conseguís vosotros!
¡Buena suerte!
Os dejo un juego la mar de completo. Primero tenéis que separar las palabras en sílabas, escribiendo cada sílaba en su casillero.
¡Cuidado porque están también las sobreesdrújulas! No hemos hablado aún de ellas, pero es fácil reconocerlas. La mayor fuerza de voz cae en la sílaba anterior a la antepenúltima, es decir, en la cuarta sílaba empezando a contar por la derecha. Lo pone en la parte de arriba del casillero.
Junto a cada palabra hay un tic verde. haced clic en él, para comprobar si lo habéis hecho correctamente. Si os habéis equivocado, podéis corregirlo.
Cuando terminéis os aparecerán junto a cada palabra, a la derecha, unos círculos con iniciales . Tenéis que hacer clic en el que corresponda, según la palabra sea: A= aguda, L= llana, E= esdrújula o S= sobreesdrújula. Si lo hacéis bien, desaparecerán todos los círculos de ese renglón y se pondrá de rojo la sílaba sobre la que cae la mayor fuerza de voz. Si no lo hacéis bien, os aparecerá un mensaje en el rectángulo de abajo diciendo que esa palabra no pertenece a la categoría que habéis elegido y que probéis de nuevo.
¡Animaos a jugar!, ¡A ver qué tal os sale!
La seño Carmen de Torres ha montado este vídeo con las fotos que realizó el día de la carrera. Creo que os gustará verlo, ya que muchos de vosotros participasteis en la carrera y, a los que no lo hicisteis, os agradará ver a vuestros compañer@s en plena acción.
Las fotos corresponden a la categoría benjamín (Segundo ciclo 3º y 4º de Primaria) que tuvo un recorrido de 600 mts por: C/ Giner de los Ríos, C/ Clara Campoamor, C/ de Gregorio Ordóñez, C/ Pi y Margall y C/ Giner de los Ríos.
¡Menudas velocidades!
¿Cuántos gentilicios conoces? En este juego podrás comprobarlo. En cada juego, ¡tienes hasta 5 pantallas!, te aparecerá un tic de que has respondido correctamente cada vez que pases al siguiente. Si no respondes correctamente, haz clic en la cruz y te aparecerá la respuesta correcta.
